Monitoreo y acompañamiento pedagógico en el desempeño de los docentes: revisión sistemática de literatura
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Fecha
2025-04-01
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Editor
Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
Resumen
El presente trabajo de Revisión Sistemática tuvo el objetivo analizar la importancia del
monitoreo y el acompañamiento en el desempeño de los docentes. El estudio se realizó
desde el enfoque cualitativo, de tipo básica, diseño de revisión sistemática, para su
tratamiento teórico se aplicó la técnica de análisis documental realizando la búsqueda en
revistas científicas de Scielo, Redalyc, ResearchGate en el período del 2020 al 2025. El
monitoreo y el acompañamiento es importante porque ayuda a mejorar la calidad de los
resultados y la efectividad en el proceso de enseñanza. La conclusión fue que la
importancia del monitoreo y el acompañamiento en el desempeño de los docentes se da
porque mejoran sus competencias, habilidades y prácticas pedagógicas, promueven la
reflexión sobre el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes, abordan aspectos
técnicos y profesionales a través de la retroalimentación del docente acompañado, busca
incrementar la calidad de la enseñanza orientando hacia una práctica más eficiente y
significativa en el desarrollo de las clases; en consecuencia, el acompañamiento y el
monitoreo es un proceso dinámico que promueve la mejora continua de la labor
pedagógica incrementando el desempeño laboral del docente acompañado de manera
integral.
Descripción
Palabras clave
Acompañamiento pedagógico, desempeño docente, monitoreo