Universidad Católica de Trujillo
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Recent Submissions
Project Management Office y eficiencia en los trabajadores de la empresa Constructora Quim S.A.C. en la región Lambayeque, 2026
(Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI, 2026-09-14) Quiroz Vasquez, Aurelio Aristides; Becerra Castillo, Zoila Paola
La Project Management Office (PMO) es importante en una empresa constructora porque mejora la gestión de proyectos y se obtienen resultados de valor. En ese contexto, el objetivo fue determinar la relación entre el Project Management Office y eficiencia en la empresa constructora Quim S.A.C. en la región Lambayeque, 2026. Se adoptó por un enfoque cuantitativo, de tipo básico, con diseño no experimental y transversal, de nivel correlacional. La población estuvo compuesta de 60 colaboradores, empleando un censo total. Se utilizaron dos cuestionarios de excelente confiabilidad, evaluado con alfa de Cronbach ( = 0.962 para PMO y = 0.932 para eficiencia), analizando dimensiones de cada variable, evaluadas en la escala de Likert. El estudio, realizado con SPSS v29 y pruebas no paramétricas de Spearman, se encontró una correlación positiva alta de ambas variables (rho = 0.892; p < 0.01). Asimismo, las dimensiones de inicio, planificación, ejecución, seguimiento y control y cierre, tienen una correlación positiva alta, además se demostró que el 80 % percibe un uso alto de la PMO y el 65 % valora a eficiencia como alta.
Clima institucional y calidad educativa en los docentes de la red educativa frutillo de la Ugel Hualgayoc Bambamarca 2024
(Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI, 2026-09-14) Guevara Díaz, Milciades; Marín Tapia, María Carmen; Fernández Mantilla, Mirtha Mercedes
En la actualidad, uno de los desafíos fundamentales que enfrentan los directivos y docentes es lograr una educación de calidad que dé respuesta a las prioridades del entorno y promueva un desarrollo integral por excelencia a los estudiantes. Por tanto en dicho contexto, se planteó como objetivo de esta investigación determinar la relación entre el clima institucional y la calidad educativa en los docentes de la red educativa Frutillo de la UGEL Hualgayoc – Bambamarca, en el transcurso del año 2024. Para poder desarrollar esta investigación se consideró 52 docentes pertenecientes a dicha red como población, los instrumentos utilizados de ambas variables constan con las validaciones correspondientes. Como resultados se evidencio una relación directa y positiva entre la variable clima institucional y la variable calidad educativa, evidenciada mediante el coeficiente de correlación de r = 0.793 por ende el nivel estadístico de significancia es: p = 0.000. Lo que queda demostrado que existe un clima institucional positivo y aporta de manera significativa el fortalecimiento de la calidad educativa. En consecuencia, se concluye que, a mayor bienestar organizacional y condiciones laborales adecuadas, mayor será el compromiso y desempeño de los maestros. Esto impacta positivamente dentro de la mejoría continua de procedimientos educativos en la red educativa Frutillo durante el periodo analizado.
Simplificación administrativa y eficiencia de la gestión documental en la unidad de gestión educativa local 303 Bagua 2025
(Universidad Catolica de Trujillo - Benedicto XVI, 2026-09-14) Lozano Huamán, Delia Katherine Araceli; Mendoza Aguilar de Miranda, Cecilia Celeste
El propósito principal fue analizar el efecto de las acciones de simplificación administrativa sobre la eficiencia de la gestión documental en la UGEL 303 Bagua en 2025. Se realizó el estudio con enfoque cuantitativo, tipo aplicada, utilizando el diseño no experimental, correlacional, transversal. El grupo poblacional se conformó por 80 trabajadores administrativos, al aplicarse los criterios de inclusión se obtuvo una muestra de 78 servidores administrativos, a quienes se empleó un formulario de preguntas establecido en la escala Likert. Durante la etapa inferencial, se comprobó la normalidad con Kolmogorov-Smirnov y la relación entre variables con el coeficiente de Spearman, adoptando un nivel de significancia del 5%.Los hallazgos descriptivos demostraron que el 65.4% de los servidores públicos identifican que el nivel de simplificación administrativa es alto, mientras el 74.4% percibe un nivel significativo de eficiencia en la gestión documental. Relacionado con los datos derivados, se identificó la asociación efectiva y la estadística significativa entre la simplificación administrativa y la gestión documental (ρ = .472; p < .001). Asimismo, las hipótesis específicas demostraron relaciones positivas entre la eficiencia documental y las dimensiones de la simplificación administrativa: reducción de trámites (ρ = .356), reducción de tiempos (ρ = .496), reducción de costos (ρ = .570), calidad de servicio (ρ = .310) y transparencia y acceso (ρ = .445), todas con valores p inferiores a .001. Estos resultados confirman que la simplificación administrativa está asociada al fortalecimiento de la gestión documental, especialmente cuando se optimizan recursos, se reducen tiempos y se garantiza el acceso oportuno a la información. En conclusión, se demuestra que la modernización de los procesos administrativos, acompañada de estandarización, digitalización y mejora continua, se asocia con la eficiencia documental y, con ello, la calidad del servicio institucional. Se recomienda consolidar una política institucional integral de simplificación administrativa articulada con la gestión documental, priorizando la uniformización de procedimientos, la interoperabilidad de sistemas y la digitalización progresiva de los procedimientos administrativos.
Formación profesional continua y desempeño docente en una Institución Educativa La Esperanza Trujillo 2025
(Universidad Catolica de Trujillo - Benedicto XVI, 2026-09-14) Alvarado Vargas, Rosa María; Gutiérrez Vereau, Katya Geraldine; Ramírez Herrera, Yvonne Gisella
El actual estudio tuvo como finalidad analizar la relación entre la formación profesional continua y el desempeño docente en una institución educativa, con el propósito de identificar cómo la actualización permanente incide en la calidad de la práctica pedagógica. La investigación se efectuó mediante un enfoque cuantitativo, el diseño no contempla el experimento y de alcance correlacional, aplicándose un cuestionario a 70 docentes seleccionados según criterios de inclusión previamente establecidos. Los resultados evidenciaron nexo significativo entre ambas variables (p = 0.000), consiguiendo un coeficiente de correlación de 0.573, lo que revalida que la formación continua influye de manera directa y consistente en el fortalecimiento del desempeño profesional. Dados estos efectos, la propuesta para la institución es la implementación de talleres formativos periódicos, direccionados para fortificar las competencias tanto pedagógicas, humanas como investigativas que den paso a realzar los aprendizajes y permita la consolidación de prácticas docentes de acuerdo con los requerimientos educativos actuales
Clima organizacional y desempeño laboral del personal administrativo de una Municipalidad Distrital De Pacasmayo La Libertad 2026
(Universidad Catolica de Trujillo - Benedicto XVI, 2026-09-14) Gutierrez Mejia, Joseph Cristhian; Centurion Larrea, Angel Johel
La investigación científica busca medir la asociación entre clima organizacional y desempeño laboral del personal administrativo de una entidad edil ubicada en la provincia de Pacasmayo - La Libertad 2026. El estudio toma significancia porque permite comprender cómo las condiciones del ambiente laboral se relacionan con la productividad, eficiencia y eficacia de los servidores públicos, aportando evidencia para la formulación de estrategias orientadas a fortalecer la conducción institucional. La investigación se formula de acuerdo corte transversal, con diseño no experimental y estudio correlacional. La muestra fue toda la población: 62 administrativos ediles. En el regojo de datos configuró la técnica de encuesta a través del cuestionario estructurado escala de Likert como instrumento. Inicialmente, para justificar el tipo prueba estadística, se puso en práctica la prueba de normalidad Kolmogórov Smirnov no evidenciándose normalidad en la distribución; en consecuencia, se utilizó la prueba estadística inferencial Rho (ρ) de Spearman. Fruto de ello, se manifiesta una fuerte asociación positiva entre clima organizacional y desempeño laboral obteniéndose coeficiente Rho = 0,930 y p=0,000; este nivel de significancia es menor a 0.01. Esta indagación científica demuestra que, en tanto mejora la percepción de clima organizacional, en justa medida, se intensifica el desempeño laboral del personal administrativo edil.