Maestría en Psicología con Mención en: Psicología Clínica y de la Salud

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Browsing Maestría en Psicología con Mención en: Psicología Clínica y de la Salud by Subject "Acoso Escolar"

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    Acoso escolar y la asociacion con la ansiedad social en estudiantes de una Institucion Educativa De Lambayeque 2025
    (Universidad Catolica de Trujillo - Benedicto XVI, 2026-06-25) Nuñez Gines, Manuel Alejandro; Esteves Cárdenas, Verónica Liset
    La finalidad del estudio fue “determinar la asociación entre el acoso escolar y la ansiedad social en estudiantes de una institución educativa de Lambayeque 2025”. Aplicando el método tipo básico, no experimental, cuantitativo y correlacional. La muestra fueron 278 alumnos. Como instrumentos se utilizaron dos cuestionarios. Se logró comprobar, como parte de los resultados, la relación entre las variables en análisis (Sig.=0,000). Asimismo, se reportaron altos niveles de acoso escolar (41,7 %) entre los estudiantes y también altos niveles de ansiedad social (41,4%), lo que confirmaba la hipótesis planteada. Lo que se llega a interpretar que el impacto emocional negativo a los que estaban sujeto los estudiantes debido al acoso escolar, afectaba de forma directa en la salud psicológica de los estudiantes, mermando así su desempeño educativo. Concluyó que el acoso escolar es un factor que se encuentra asociado de manera significativa con la ansiedad social en los estudiantes. Como principal recomendación se instó que puedan efectuar programas de prevención sobre bullyng escolar y acoso que incluyan talleres de inteligencia emocional, empatía y habilidades sociales, así como la sensibilización sobre los efectos del desprecio, la ridiculización y el ciberacoso, generando un pensamiento de respeto a la diversidad y la dignidad personal dentro de espacios educativos
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    Acoso escolar y resiliencia en adolescentes de una Institucion Educativa De Chota 2024
    (Universidad Catolica de Trujillo - Benedicto XVI, 2026-05-28) Miñano Flores, Gersson Eli; Sánchez Plasencia, Annie Jazmín; Merino Flores, Irene
    La presente investigación tuvo por objetivo principal el determinar la relación entre Acoso Escolar y Resiliencia en adolescentes de una institución educativa de Chota, 2024. Fue tipo básica, hipotética deductiva, enfoque cuantitativo, diseño no experimental y transversal correlacional, para el cual se usó la muestra de 256 adolescentes, de 3ro, 4to y 5to de secundaria, de ambos sexos. Los resultados muestran que, existe relación estadísticamente entre acoso escolar y las dimensiones de satisfacción personal, ecuanimidad, sentirse bien solo, confianza en sí mismo y perseverancia en adolescentes de una institución educativa de Chota. Se llega a la conclusión, el acoso escolar presenta una relación negativa con la resiliencia; es decir, a medida que los adolescentes vivencian mayor acoso escolar será menor su capacidad de resiliencia.