Implementación de un sitio web institucional en wix en imagen publicitaria de una Institución Educativa Pública Cañete Lima

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dc.contributor.advisorVillar Quiroz, Josualdo Carlos
dc.contributor.authorLaurente Quispe, Jesús Marcos
dc.date.accessioned2026-07-06T14:40:11Z
dc.date.available2026-07-06T14:40:11Z
dc.date.issued2026-07-06
dc.description.abstractLa presente investigación evaluó el efecto de la implementación de un sitio web institucional en Wix sobre la percepción de la imagen y publicidad institucional de la comunidad educativa de la Institución Educativa Pública “Imperial” – CNI Cañete, Lima. Se empleó un diseño preexperimental con mediciones pretest – postest en una muestra de 243 participantes (directivos, docentes, estudiantes y padres). El instrumento fue un cuestionario tipo Likert (1–5) validado y con alta consistencia interna (Alfa de Cronbach = 0.907). Debido a la ausencia de normalidad en las diferencias (Kolmogorov–Smirnov p = 0.029; Shapiro–Wilk p = 0.000), se aplicaron pruebas no paramétricas: la prueba de rangos con signo de Wilcoxon para muestras relacionadas. Los resultados muestran mejoras estadísticamente significativas en todas las dimensiones analizadas, Diseño Web (Z = -13.488), Navegabilidad (Z = -8.179), Accesibilidad (Z = -7.814), Funcionalidad (Z = -9.139), Prestigio institucional (Z = -9.006) e Imagen publicitaria (Z = -13.516) con valores p < 0.001 en cada caso, lo que indica que la intervención generó un efecto positivo y robusto en la percepción de la comunidad. En términos prácticos, los baremos de “nivel alto” crecieron notablemente: por ejemplo, Diseño Web pasó de 83.5% (pre) a 97.9% (post), y Navegabilidad de 79.0% a 97.1%, entre otros incrementos significativos. Estos hallazgos respaldan la viabilidad de herramientas accesibles como Wix para fortalecer la visibilidad, usabilidad y prestigio institucional en contextos escolares con recursos limitados. En suma, la intervención no sólo mejoró indicadores técnicos (diseño, navegación, accesibilidad y funcionalidad) sino que también contribuyó a una percepción más favorable de la imagen y la publicidad institucional, aportando evidencia práctica y replicable para la gestión escolar.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.uct.edu.pe/handle/20.500.14520/14064
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Catolica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0
dc.subjectSitio Web Institucional
dc.subjectImagen Institucional
dc.subjectWix
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleImplementación de un sitio web institucional en wix en imagen publicitaria de una Institución Educativa Pública Cañete Lima
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni40132759
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3392-9580
renati.author.dni15423923
renati.discipline12400967
renati.jurorVelarde Araujo, Jaime Oliver
renati.jurorTirado Bocanegra, Luis Miguel
renati.jurorVillar Quiroz, Josualdo
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Informática Educativa y Tecnologías de la Información
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo- Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Informática Educativa y Tecnologías de la Información
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