Aprendizaje cooperativo y su relación con el aprendizaje del método de diseño en estudiantes del taller de arquitectura V de la Universidad Andina del Cusco 2023

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorWong Aitken, Higinio Guillermo
dc.contributor.authorBueno De Olarte, Antonio Jorge
dc.contributor.authorCandia Chamorro, Vanessa
dc.date.accessioned2025-03-23T02:31:00Z
dc.date.available2025-03-23T02:31:00Z
dc.date.issued2025-03-23
dc.description.abstractEl propósito principal de esta investigación fue establecer la relación entre el aprendizaje cooperativo y el aprendizaje del método de diseño en los alumnos del Taller de Arquitectura V de la Universidad Andina del Cusco durante el año 2023. Empleando el método hipotético deductivo y con nivel correlacional, de enfoque cuantitativo y diseño no experimental y transversal. La población de esta investigación estuvo conformada por 31 estudiantes. La recolección de información sobre las variables se realizó en base a técnicas, como el cuestionario y la evaluación de desempeño y los instrumentos utilizados fueron la encuesta y la rúbrica de calificación por competencias, respectivamente. Se empleo la Escala de Aplicación de Aprendizaje Cooperativo (CLAS) para la variable aprendizaje cooperativo la cual fue diseñada y validada por (Atxurra et al., 2015), y la rúbrica de aprendizaje del método de diseño (DMLR) empleada en aula para la enseñanza y evaluación en la asignatura taller de arquitectura V, para la variable aprendizaje del método de diseño, el que obtuvo 0.82 de fiabilidad de Alpha de Cronbach. Se empleo el estadístico no paramétrico de correlación Rho de Spearman, con valores r=0.485 y p-valor de 0.006; la conclusión principal a la que se llego es que existe una correlación significativa y moderada positiva entre ambas variables, por lo que podemos afirmar que la implementación del aprendizaje cooperativo en los talleres de arquitectura puede mejorar significativamente el aprendizaje del método de diseño.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/8516
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0
dc.subjectAprendizaje cooperativo, método de diseño, CLAS, taller de arquitectura
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleAprendizaje cooperativo y su relación con el aprendizaje del método de diseño en estudiantes del taller de arquitectura V de la Universidad Andina del Cusco 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni18160533
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2823-7582
renati.author.dni42562561
renati.author.dni41594559
renati.discipline131517
renati.jurorLozano Gonzales, Héctor Gilmer
renati.jurorRodríguez García, Alexander Máximo
renati.jurorSánchez Uriarte, Cristhian Jhair
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Investigación y Docencia Universitaria
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Investigación y Docencia Universitaria
Archivos
Bloque original
Mostrando 1 - 4 de 4
No hay miniatura disponible
Nombre:
BUENO_TESIS.pdf
Tamaño:
3.75 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
BUENO_TURNITIN.pdf
Tamaño:
8.06 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
BUENO_ACTA.pdf
Tamaño:
196.72 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
BUENO_TA.pdf
Tamaño:
457.28 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
Colecciones
Maestría en Investigación y Docencia Universitaria