Programa teatral para mejorar la expresión oral en estudiantes del 3° grado de la Institución Educativa N° 20476 Ayabaca 2023

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dc.contributor.advisorMejía Pinedo, Davis Alberto
dc.contributor.authorRamirez Sandoval, Julio Adrian
dc.date.accessioned2026-06-28T19:20:04Z
dc.date.available2026-06-28T19:20:04Z
dc.date.issued2026-06-28
dc.description.abstractLa investigación sobre el Programa teatral para mejorar la expresión oral en estudiantes del 3° grado de la institución educativa N° 20476 Ayabaca 2023 se realizó bajo un enfoque cuantitativo, con un estudio básico y considerando un diseño pre experimental, el tipo de investigación propuesta fue aplicada. La muestra estuvo compuesta por 50 estudiantes pertenecientes al 3º grado de primaria de la institución educativa mencionada. La obtención de la información se efectuó mediante una hoja de observación destinada a evaluar la expresión oral, brindando la evidencia del desempeño del habla de los niños de la escuela primaria. Se empleó la prueba Shapiro de Wilcoxon para muestras relacionadas del Pre Test y Post Test. Los resultados mostraron que existe una diferencia significativa entre la aplicación del Pre Test y Post Test de la variable expresión oral, con un coeficiente estadístico de 0,958 y un nivel de significancia de 0,561, lo que indica una baja probabilidad de que fuera un resultado de azar, por lo que se concluye que la aplicación de un programa teatral mejora significativamente la expresión oral en dichos estudiantes de primaria.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.uct.edu.pe/handle/20.500.14520/13989
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Catolica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0
dc.subjectExpresión Oral, Fluidez
dc.subjectPronunciación
dc.subjectCoherencia
dc.subjectPrograma Teatral
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titlePrograma teatral para mejorar la expresión oral en estudiantes del 3° grado de la Institución Educativa N° 20476 Ayabaca 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni41490146
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8790-1682
renati.author.dni45523932
renati.discipline14110804
renati.jurorCardenas Rodriguez, Karina Jacqueline
renati.jurorValderrama Puscan, Marlon Walter
renati.jurorMejía Pinedo, Davis Alberto
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en: Gestión y Acreditación Educativa
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Educación con Mención en: Gestión y Acreditación Educativa
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