Calidad de desempeño docente en la satisfacción educativa de los estudiantes de una Universidad De Piura 2025
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Date
2026-07-22
Authors
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Publisher
Universidad Catolica de Trujillo - Benedicto XVI
Abstract
El trabajo de investigación tuvo como finalidad determinar la influencia de la calidad del desempeño del docente en la satisfacción educativa en los estudiantes de una Universidad de Piura, 2025. La metodología considerada fue de enfoque cuantitativo, diseño no experimental de corte trasversal, correlacional causal y la muestra estuvo compuesto por 197 alumnos de una Universidad de Piura, 2025. El instrumento fue de calidad del desempeño docente y satisfacción académica medidos en escala Likert y analizados inferencial mente por la prueba de regresión logística ordinal. Los resultados mostraron que el 42.1% alumnos presentan una calidad de desempeño del docente de nivel bajo, 37.1% medio y 20.8% alto y con relación a la satisfacción académica, el 65.5% alumnos presentan una satisfacción de nivel medio, 19.8% bajo y 14.7% alto. Así mismo, se determinó que la calidad del desempeño del docente influye en la satisfacción educativa en los estudiantes de la Universidad de Piura 2025 (Wald = 2339.671, p =0.0000<0.05) y las dimensiones actividad de enseñanza, planeación académica y servicios educativos se relaciona con la calidad del desempeño del docente. Concluyendo que la calidad del desempeño del docente influye en la satisfacción educativa en los estudiantes de una Universidad de Piura, 2025.
Description
Keywords
Calidad Desempeño, Satisfacción Académica, Actividad Enseñanza, Planeación Académica, Servicios Educativos.