Estilos de aprendizaje motivación académica y bienestar psicológico en estudiantes de una institución educativa Arequipa 2024

dc.contributor.advisorFernández Mantilla, Mirtha Mercedes
dc.contributor.authorOrtega, Javier Rigoberto
dc.date.accessioned2025-01-12T07:10:41Z
dc.date.available2025-01-12T07:10:41Z
dc.date.issued2025-01-12
dc.description.abstractLa presente indagación tuvo como fin analizar la vinculación entre estilos de aprendizaje, motivación académica y bienestar psicológico en estudiantes de una I.E. de Arequipa, en el año 2024. Esta fue de índole correlacional con una muestra de 141 educandos, a los que les aplicaron cuestionarios estandarizados para medir cada factor. Los hallazgos indicaron que el 51.1% de los educandos muestran estándares altos de bien psicológico, mientras que un 36.2% muestra una motivación académica alta. Además, se encontró una correlación notable entre los factores: la motivación académica y los estilos de aprendizaje presentaron la vinculación más alta (r = 0.650), seguidas de la vinculación entre estilos de aprendizaje y bienestar psicológico (r = 0.576), y finalmente, la relación entre motivación y bienestar (r = 0.479). Ello precisa lo elemental de desarrollar programas educativos que incentiven el uso de formas de aprendizaje efectivos y técnicas de motivación para mejorar el bienestar emocional de los educandos.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14520/7837
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0
dc.subjectEstilos de aprendizaje, motivación académica, bienestar psicológico
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.titleEstilos de aprendizaje motivación académica y bienestar psicológico en estudiantes de una institución educativa Arequipa 2024
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni17927740
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8711-7660
renati.author.dni42338231
renati.discipline313247
renati.jurorRosario Pacahuala, Emilio Augusto
renati.jurorMerino Flores, Irene
renati.jurorFernández Mantilla, Mirtha Mercedes
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Psicología con mención en Psicología Clínica y de la Salud
thesis.degree.grantorUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Psicología con mención en Psicología Clínica y de la Salud
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