Examinando por Autor "Lopez Ramirez, Maria Esther"
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Ítem Herramientas digitales y el aprendizaje significativo en estudiantes de una universidad pública 2024(Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI, 2025-08-15) Aguirre Perez, Carlos Enrique; Lopez Ramirez, Maria Esther; Valderrama Puscan, Marlon WalterLa presente investigación se realizó con el objetivo de determinar la relación entre herramientas digitales y el aprendizaje significativo en estudiantes de una universidad pública, 2024. Siendo esta investigación cuantitativa, tipo básica, diseño correlacional con un método hipotético - deductivo y una muestra de 55 estudiantes pertenecientes a la facultad de ingeniería industrial de la escuela de ingeniería agroindustrial de la Universidad Nacional de Piura, a los cuales se le aplicó una encuesta que contenía dos cuestionarios con 20 ítems, uno de la variable herramientas digitales y otro de la variable aprendizaje significativo para obtener información de dichas variables. El análisis de los datos se realizó mediante prueba paramétrica Rho de Pearson, obteniendo como resultado respecto al objetivo general el Rho de Pearson = 0.633 el cual indica que existe una correlación moderada alta entre las herramientas digitales y el aprendizaje significativo, además su nivel de significancia (p = 0.0000) corrobora la existencia de esa relación, aceptando la hipótesis de que si existe relación entre el uso de herramientas digitales y el aprendizaje significativo.