Estrategias didácticas para mejorar la expresión oral en niños
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Fecha
2025-06-09
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Editor
Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
Resumen
El trabajo académico, tuvo como objetivo principal analizar de qué manera las estrategias didácticas mejoran la expresión oral en el ámbito educativo en niños del nivel inicial durante el año 2025. El diseño usado fue la investigación documental, en donde se realizó una búsqueda de diferentes antecedentes de investigación, reuniéndolos tomando en cuenta los últimos 05 años y criterios como país, objetivo y conclusión. El tipo de investigación fue cualitativo descriptivo, ya que se tomó en cuenta el valor que se agrega a la investigación. La técnica aplicada fue el análisis documental, en donde se realizó el análisis de diferentes artículos y como instrumento se utilizó una matriz de revisión bibliográfica, en donde se ordenó todos los antecedentes identificados. Finalmente, después de realizado el análisis, se concluyó que las estrategias didácticas, especialmente aquellas que promueven la participación activa, el uso de recursos lúdicos y la interacción social, contribuyen significativamente a la expresión oral.
Descripción
Palabras clave
Estrategias, expresión, oral