Autoestima y dependencia emocional en los adolescentes del 3, 4 y 5 de secundaria de una Institución Educativa Pública, Huaraz, 2025.
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Date
2026-09-22
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Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI
Abstract
La indagación se realizó con un enfoque cuantitativo, de tipo básico, nivel correlacional y diseño no experimental de corte transversal; la finalidad del estudio consistió en determinar la relación entre la autoestima y la dependencia emocional en adolescentes de 3°, 4° y 5° de secundaria de una institución educativa pública de Huaraz, durante el año 2025; para ello, se consideró una población de 240 estudiantes, a quienes se les administró el inventario de Dependencia Emocional (IDE) de Lemos Hoyos y Londoño Arredondo, además del inventario de Autoestima de Stanley Coopersmith. Los hallazgos demostraron la presencia de una relación positiva baja entre la autoestima y la dependencia emocional (rs=.137, p=.034), lo cual indica que, aunque algunos adolescentes evidencian niveles satisfactorios de autoestima, pueden presentar determinados signos de dependencia emocional; con base en estos resultados, se admitió la hipótesis formulada y se reconocieron correlaciones puntuales entre las dimensiones de ambas variables, lo que posibilitó ahondar en la comprensión de los vínculos afectivos que los adolescentes construyen con personas significativas de su entorno.
Description
Keywords
Autoestima, Dependencia emocional, Autoconcepto, Miedo a la soledad