Estrategias didácticas y el rendimiento académico de los alumnos de segundo grado de primaria de una institución educativa - Trujillo 2025

Benites Rodriguez, Daniela Betsabe

Estrategias didácticas y el rendimiento académico de los alumnos de segundo grado de primaria de una institución educativa - Trujillo 2025

dc.contributor.advisor	Valverde Reyes, Fiorella Jamileth
dc.contributor.author	Benites Rodriguez, Daniela Betsabe
dc.date.accessioned	2025-08-13T17:10:05Z
dc.date.available	2025-08-13T17:10:05Z
dc.date.issued	2025-08-13
dc.description.abstract	Esta investigación, realizada en el distrito de Trujillo, Perú, en 2025, determinó la relación entre estrategias didácticas y el rendimiento académico de los alumnos de segundo grado de primaria de una institución educativa, Trujillo, 2025. Se empleó un tipo de investigación aplicada, con enfoque cuantitativo, no experimental, con una muestra de 50 estudiantes. Se aplicó un cuestionario comprendido por 36 interrogantes, las cuales fueron divididas entre las dos variables: Estrategias didácticas y rendimiento académico. Los resultados mostraron que, para las variables se encontró una relación moderadamente importante y positiva (ρ = 0.632), lo que confirma la hipótesis planteada. De igual manera, se evidenciaron las correlaciones de la variable independiente con las dimensiones de rendimiento académico: Aspecto social: (ρ = 0.686), aspecto cultural (ρ = 0.548), aspecto económico (ρ = 0.431). Se concluye que, existe una conexión positiva y significativa entre los métodos pedagógicas aplicadas y el rendimiento académico de los alumnos de segundo grado.
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14520/10738
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Cátolica de Trujillo - Benedicto XVI
dc.publisher.country	PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject	Estrategias didácticas, rendimiento académico, social, cultural, económico
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.title	Estrategias didácticas y el rendimiento académico de los alumnos de segundo grado de primaria de una institución educativa - Trujillo 2025
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni	47566214
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-5826-2439
renati.author.dni	71243389
renati.discipline	112016
renati.juror	Estrada Hora Katia Anani
renati.juror	Perez Lizarraga Sofia Fiorella
renati.juror	Valverde Reyes Fiorella Jamileth
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline	Programa de Estudios de Educación Primaria
thesis.degree.grantor	Universidad Católica de Trujillo – Benedicto XVI. Facultad de Humanidades
thesis.degree.name	Licenciada en Educación Primaria