La dislexia y su implicancia en el aprendizaje significativo en estudiantes de primaria del ámbito rural
dc.contributor.advisor | Reyes González, María Elizabeth | |
dc.contributor.author | Miranda Obregon, Elsa Nelly | |
dc.contributor.author | Morales Jara, Delcy Nayda | |
dc.date.accessioned | 2025-05-27T17:00:58Z | |
dc.date.available | 2025-05-27T17:00:58Z | |
dc.date.issued | 2025-05-27 | |
dc.description.abstract | El presente estudio tuvo como objetivo determinar cómo influye la dislexia en el proceso de aprendizaje significativo de los estudiantes de primaria en entornos rurales, identificando los factores que inciden en su rendimiento académico y fundamentando su impacto desde diversas teorías del aprendizaje. La investigación adopta un enfoque cualitativo, este estudio aporta información valiosa para la comunidad educativa, resaltando la importancia de adaptar las metodologías de enseñanza en contextos rurales y promoviendo la capacitación docente en la detección e intervención de la dislexia. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14520/9672 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI | |
dc.publisher.country | PE | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
dc.subject | Dislexia, aprendizaje significativo, educación rural, dificultades de aprendizaje, intervención pedagógica | |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | |
dc.title | La dislexia y su implicancia en el aprendizaje significativo en estudiantes de primaria del ámbito rural | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
renati.advisor.dni | 71237266 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0009-0004-8795-0371 | |
renati.author.dni | 42669967 | |
renati.author.dni | 41301345 | |
renati.discipline | 141129 | |
renati.juror | Flores Maqui, Sandra Hibon | |
renati.juror | Perez Mena, Celina | |
renati.juror | Reyes González, María Elizabeth | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad | |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico | |
thesis.degree.discipline | Segunda Especialidad en Problemas de Aprendizaje | |
thesis.degree.grantor | Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de Humanidades | |
thesis.degree.name | Segunda Especialidad en Problemas de Aprendizaje |
Archivos
Bloque original
1 - 4 de 4
No hay miniatura disponible
- Nombre:
- MIRANDA_TESIS.pdf
- Tamaño:
- 565.07 KB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
No hay miniatura disponible
- Nombre:
- MIRANDA_TURNITIN.pdf
- Tamaño:
- 3.45 MB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
No hay miniatura disponible
- Nombre:
- MIRANDA_ACTA.pdf
- Tamaño:
- 445.59 KB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
No hay miniatura disponible
- Nombre:
- MIRANDA_TA.pdf
- Tamaño:
- 179.66 KB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
Bloque de licencias
1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
- Nombre:
- license.txt
- Tamaño:
- 1.71 KB
- Formato:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Descripción: