Violencia familiar y habilidades sociales en estudiantes de una Institución Educativa De La Ciudad De Ayacucho, 2023

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Date
2026-06-15
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Universidad Catolica de Trujillo - Benedicto XVI
Abstract
Este estudio tuvo el propósito de relacionar la violencia familiar y habilidades sociales en los educandos de Ayacucho, 2023. Así pues, el trabajo era de naturaleza cuantitativo, siendo en condición básica donde fue de carácter no experimental y era de un alcance correlacional, se ha escogido a 137 participantes entre rangos de edades de doce a quince años tanto el cuestionario usado fue el (VIFA) por Altamirano y Ortega (2012) creado en Perú adaptado en el contexto local por Gantu (2020) y la escala (EHS) por Goldstein y Cols (1985) adaptado por Picoy (2022). Se encontró una relación negativa muy débil significativa siendo un rs=-0,171** y p<0,05 entre ambos temas, así mismo, el 92,0% de los educandos mostraron un indicador bajo de violencia familiar y el 51,1% de los participantes tienen una categoría media de habilidades sociales. La conclusión fue, que los educandos al presentar violencia en el hogar por parte de los padres presentan indicadores bajos en sus relaciones sociales.
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Keywords
Violencia Familiar, Habilidades Sociales, Estudiantes.
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