Maestría en Gestión del Talento Humano

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Browsing Maestría en Gestión del Talento Humano by Subject "Ansiedad"

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    Mobbing y ansiedad en docentes en una Institución Educativa Pública Celendín 2025
    (Universidad Catolica de Trujillo - Benedicto XVI, 2026-07-03) Cortegana Rabanal, Cristian Hernan; Quiroz Rojas, Anita Lizeth; Ramírez Herrera, Yvonne Gisella
    En el ámbito laboral, el mobbing o acoso laboral, se ha convertido en una dificultad creciente que ha ido transformando los espacios de trabajo en ámbitos poco saludables y que lleva a los colaboradores a presentar síntomas de ansiedad. En este trabajo de indagación se consideró como principal objetivo: Determinar la relación entre el mobbing y la ansiedad en docentes en una Institución Educativa Pública Celendín 2025. Es por ello que, se alineó a un enfoque cuantitativo que siguió un tipo de estudio básico cuyo diseño fue no experimental de nivel correlacional; además, se tomó como muestra a 80 docentes que respondieron de manera voluntaria a dos instrumentos: El Cuestionario LIPT 60 de Leymann y el Test de Ansiedad de Zung (la confiabilidad arrojó 0.880 y 0.785 respectivamente). En referencia a los resultados se apreció una correlación baja y directa entre las variables (rho = 0.281, p = 0.011); asimismo, se observó una asociación baja y directa entre desprestigio laboral y ansiedad (rho = 0.361, p = 0.001), una conexión baja y directa entre la intimidación encubierta y la ansiedad (rho = 0.222, p = 042) ; sin embargo, no se visualizó vínculo entre el entorpecimiento del progreso y la ansiedad, tampoco entre la incomunicación y la ansiedad, no hubo asociación entre la intimidación manifiesta y la ansiedad; por último, no prevaleció relación entre el desprestigio personal y la ansiedad. Se concluyó que, si el nivel de mobbing tiende a incrementar en el centro de estudios también lo hará la escala de ansiedad.
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    Tecnoestrés y desempeño laboral de los trabajadores del área administrativa de la unidad de Gestión Educativa Local de Casma 2023
    (Universidad Católica de Trujillo. Benedicto XVI, 2024-04-09) Yerbasanta Jara, Erik Leonardo; Cárdenas Rodríguez, Karina Jacqueline; -
    La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre el tecnoestrés y desempeño laboral de los trabajadores del área administrativa de la Unidad de Gestión Educativa Local de Casma 2023. La metodología es de tipo aplicada al realizar un análisis de información para describir la problemática, el enfoque fue cuantitativo al representar en cifras estadísticas el análisis de opiniones, considerado de diseño no experimental al realizar observaciones sin alterar el comportamiento de la muestra, nivel correlacional porque presenta como finalidad analizar el nivel de relación que presentan las variables, finalmente es de alcance transversal, por presentar un análisis en un solo momento. La muestra fue de 55 trabajadores, la técnica fue la encuesta y como instrumento se utilizó el cuestionario, para ello fue necesario realizar el proceso de validez y confiabilidad, como conclusión se determinó relación inversa y significativa (r= -,645**; sig.= 0.000<0.05) entre el tecnoestrés y desempeño laboral de los trabajadores del área administrativa, con ello se puede mencionar que a un mayor nivel de tecnoestrés se presenta un menor desempeño laboral. Además, fue de sustento para afirmar la hipótesis del estudio y proceder con el rechazo de la hipótesis nula.