Browsing by Author "Mostacero Mendoza, Elia Elizabeth"

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    Aplicaciones educativas en la participación comunicativa de niños con discapacidad en la institución educativa n.º 82737 San Miguel 2025
    (Universidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI, 2026-09-23) Mostacero Mendoza, Elia Elizabeth; Julca Garcia Paola Corina
    Las instituciones académicas necesitan fomentar la participación comunicativa de los niños con discapacidad para generar una correcta inclusión, lo cual se encuentra reforzado la enseñanza-aprendizaje con las aplicaciones educativas que aportan a generar beneficios para los estudiantes. En ese sentido, la investigación se desarrolló en la institución educativa N°82737 San Miguel; teniendo como finalidad, determinar cómo influye las aplicaciones educativas y la participación comunicativa en niños con discapacidad durante el periodo 2025. El estudio adoptó una tipología básica, de enfoque cualitativo, alcance explicativo y diseño fenomenológico; además, se contó con la participación de cinco padres de familia de cinco niños con discapacidad comunicativas y de cinco docentes de la institución educativa en mención a quienes se les aplicó una guía de entrevista. Los resultados señalaron que la frecuencia de código llega a ser clave donde el 47.60% lo representa las aplicaciones educativas y un 52.40% lo abarca la participación comunicativa. Se concluye que, al incorporar herramientas auditivas, visuales y realizar actividades interactivas, se genera mayor motivación que ayudan a fortalecer la confianza y la disposición para comunicarse.