Logotipo del repositorio
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Italiano
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Yкраї́нська
  • Iniciar sesión
    ¿Nuevo Usuario? Pulse aquí para registrarse¿Has olvidado tu contraseña?
Logotipo del repositorio
  • Comunidades
  • Todo DSpace
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Italiano
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Yкраї́нська
  • Iniciar sesión
    ¿Nuevo Usuario? Pulse aquí para registrarse¿Has olvidado tu contraseña?
  1. Inicio
  2. Buscar por autor

Examinando por Autor "Agreda Llatas, Joselito"

Mostrando 1 - 1 de 1
Resultados por página
Opciones de ordenación
  • No hay miniatura disponible
    Ítem
    Análisis de la importancia de la planificación estratégica en la gestión educativa
    (Universidad Cátolica de Trujillo - Benedicto XVI, 2025-08-14) Agreda Llatas, Joselito; Vela Vásquez, Ofelia Jannina; De la Cruz Rodríguez, Rodri Demus
    Este estudio analiza la relevancia de la planificación estratégica en la gestión educacional, a través de una revisión sistemática de 20 artículos seleccionados de diversas bases de datos como Scielo, Polo del conocimiento, Dialnet, En Prospectiva Revista Científica Arbitrada y Google Scholar. La estrategia aplicada en este análisis se apoya en un marco conceptual de investigación básica, para lograrlo, se concretó una revisión sistemática con el propósito de examinar y compilar detalladamente la información relevante. Respecto a la obtención de información, esta se realizó empleando el método documental. Los hallazgos indican los resultados muestran una notable transformación desde los modelos convencionales hacia enfoques que son participativos, adaptativos y que consideran el contexto institucional, también, evidencian que el logro de los objetivos organizacionales no radica exclusivamente en el diseño de los planes, sino también en la capacidad de liderazgo pedagógico, el ambiente corporativo y la dedicación colectiva con la visión de la institución. Para abordar esta situación, es esencial establecer objetivos claros y alineados con la misión de la organización, garantizando una asignación eficiente de recursos. Se concluye que la revisión sistemática permitió identificar enfoques, beneficios, desafíos y estrategias, cuya integración ofrece una mirada amplia y rigurosa sobre la planificación estratégica como eje vertebral del liderazgo educativo efectivo. Se sugiere la mejora del desarrollo formativo continuo de los referentes pedagógicos, centrado en el impulso de habilidades en gestión, liderazgo transformacional y planificación futura, además, se recomienda establecer mecanismos de seguimiento y evaluación con indicadores precisos y evaluables.

Software DSpace copyright © 2002-2025 LYRASIS

  • Configuración de cookies
  • Política de privacidad
  • Acuerdo de usuario final
  • Enviar Sugerencias